Studying And Growth Packages: 10 Guidelines Of Etiquette
Sir Lenningtons Etikette-Regeln für L & D-Profis
Lieber Leser,
Etikette ist eine Kunst, die nicht für diejenigen verloren geht, die nach Exzellenz und höchster Wertschätzung von Gleichaltrigen und für sich selbst streben. Es ist eine Fähigkeit der Sanftmut, ein Anstand des Verhaltens, der im Laufe der Zeit zu einer Form der Großzügigkeit wird, die dem eigenen Gesellschaftskreis verliehen wird. In der Tat ist es ein Geschenk, das man anderen gibt. Einige mögen es nicht als solches empfangen, und wir werden kein hartes Auge auf sie werfen. Diejenigen, die die Anstrengung unseres Wohlwollens akzeptieren, werden oft reagieren, indem sie den Standard erhöhen, nach dem sie mit anderen interagieren. Auf diese Weise ist die Etikette unter den Gemeinschaften ansteckend (natürlich metaphorisch gesprochen) und kann sowohl gelehrt als auch gelernt werden. Wenn Sie sich an die Anleitungen in solchen Handbüchern halten, wird dies zur Selbstverständlichkeit, wenn Sie Ihre Fähigkeiten verbessern. Mögen wir alle danach streben, unser Streben nach ewiger Höflichkeit fortzusetzen!
Es sei klargestellt, dass dieses Handbuch (das zum Download zur Verfügung steht) zwei separate Etikette-Sätze enthält – einen für diejenigen, die Lernen und Entwicklung als Beruf praktizieren, und einen für diejenigen, für die Lernaufgaben festgelegt wurden. Beide Abschnitte können vollständig gelesen oder in kleineren Dosen eingenommen werden, wobei möglicherweise nur ein oder zwei Regeln pro Tag absorbiert werden, wenn man eine einzelne Methode bescheiden üben möchte, bevor man zu einer anderen übergeht. Es wird sicherlich erwartet, dass Sie diese Regeln wiederholt wiederholen, da es einige Zeit dauern wird, bis Sie sie jeweils in Erinnerung behalten und sie vollständig in Ihre tägliche Disposition und Ihr Verhalten integriert haben.
Mit freundlicher Genehmigung,
Sir Lennington
eBook Release
Sir Lenningtons Handbuch für L & D-Etikette und Manieren
Entdecken Sie die goldenen Regeln des Lernens und der Entwicklung mit freundlicher Genehmigung des führenden Experten für Online-Schulungsetikette.
Etikette für Anbieter von Lern- und Entwicklungsprogrammen
1. Implementieren Sie rechtzeitig
Da es für Lern- und Entwicklungsfachleute durchaus üblich geworden ist, nach neuen Lösungen zu suchen, insbesondere bei der Bezeichnung eines Lernmanagementsystems, hat die gesamte Unternehmensgesellschaft dieses Verhalten gebilligt, sodass man sich nicht darüber ärgern muss, beurteilt zu werden, wenn man ein besseres Angebot wünscht als das, was man gegenwärtig besitzt. Man darf jedoch nicht fleißig sein und soll solche Entscheidungen unverzüglich treffen! Eine ausgefeiltere Lösung (Sir Lennington empfiehlt Litmos unter seinen Mitbewerbern) ermöglicht es Ihnen, aufgrund der überlegenen Technik schnell zu implementieren und so schnell zum wichtigen Lerngeschäft überzugehen. Sobald Sie betriebsbereit sind, müssen Sie nicht mehr klappern. Es ist nicht ratsam, die Minderwertigkeit Ihrer vorherigen Lösung zu verleumden oder zu diffamieren. Eine solche Sprache ist unangemessen, und wir müssen uns stattdessen auf die positiven Ergebnisse unserer vernünftigeren Entscheidungen konzentrieren.
2. Vermischen Sie sich mit würdigen Waren
Sobald Sie mit der Auswahl Ihres Lernmanagementsystems vertraut sind, liegt es in der heutigen Moral, es sich mit ergänzenden Lösungen vermischen zu lassen. Eine günstige Wahl unter kosmopolitischen Unternehmen ist die Integration des Lernens in das CRM-System (Customer Relationship Management), mit dem Personen während der Arbeit in diesem System auf gezielte Schulungen zugreifen können, ohne direkt in das Lernsystem eintreten zu müssen. Wie praktisch! In versierten Kreisen ist auch die Integration von Webkonferenzen in die Lernumgebung im Trend – eine fabelhafte und freundliche Option für die persönliche Kommunikation. Ihre Lernenden werden Ihre Nachdenklichkeit bei der Bereitstellung eines stilvollen Salons für soziales Lernen und Interaktion sicherlich zu schätzen wissen. Wenn man mehr Zeit zum Einkaufen findet, schlägt Sir Lennington vor, den Litmos-Marktplatz nach Ideen für andere wertvolle Waren zu durchsuchen.
3. Wagen Sie es nicht, sich dem Design hinzugeben
Wir müssen bei der Änderung unseres Lernmanagementsystems eine bescheidene Haltung einnehmen! Es ist in der Tat eine Empfehlung auf Zehenspitzen, Ihre Instanz so anzupassen, dass sie dem Erscheinungsbild der Marke Ihres Unternehmens entspricht und dieses modelliert. Lassen Sie uns jedoch nicht über die Grenzen dessen hinausgehen, was gut und respektabel ist. Wir brauchen keine extravaganten Farben oder extravaganten Ausdrucksformen von Individualität! Es mag eine Zeit und einen Ort für diese ausgefallenen Verhaltensweisen geben, aber es liegt nicht innerhalb der intelligenten, kohärenten Grenzen des Lernmanagementsystems, das idealerweise sauber, rationalisiert und einfach zu navigieren sein soll. Einfach ausgedrückt, bleiben Sie innerhalb der Grenzen Ihres Marketing-Markenleitfadens und befolgen Sie die einfachen Anpassungsfunktionen, die einem System wie Litmos eigen sind. Ihre Lernenden werden den Look lieben, wenn Sie ihn vertraut und nicht leichtfertig oder ausgefallen machen.
4. Erstellen Sie überzeugende Kurse in einer freundlichen Umgebung
Lernen entsteht als perfektes Ergebnis einer Kombination von Inhalten und Umständen. Wenn wir nur das eine oder andere haben, ist es unwahrscheinlich, dass gründliches Lernen stattfindet. Wenn wir beispielsweise ansprechende Inhalte haben, deren Zugriff jedoch sehr schwierig ist, wird der Lernende unterdrückt. Wenn wir eine einladende Umgebung mit schwachen Inhalten haben, sehnen sich die Lernenden nach anregenderem Material. Um allen Sinnen unserer Lernenden gerecht zu werden, sollten wir die Vorzüge der Erstellung von Inhalten in einem starken, unterstützenden Lernmanagementsystem im Auge behalten. Früher war das Verfassen von Inhalten eine Aktivität, die außerhalb der Lernplattform durchgeführt wurde. Nicht mehr wahr! Jetzt können Lernprofis die integrierten Authoring-Tools nutzen, die die Erstellung überzeugender Kurse ermöglichen und es einfacher machen, relevante Lerninhalte bei Bedarf schnell innerhalb der vorhandenen Lernplattform zu erstellen.
5. Kuratieren Sie mit einem anspruchsvollen Auge
Ein weiser Mensch hat einmal geraten: “Lasst uns das Rad nicht neu erfinden.” Lassen Sie uns dies also nicht tun, wenn Sie Lerninhalte erstellen. Ja, Sie werden weiterhin proprietäre Kurse erstellen, die ansonsten nicht erworben werden können. Wenn Sie jedoch universellere Inhalte wie Compliance, Vertriebsbeherrschung, exzellenten Service und andere bewährte Fähigkeiten bereitstellen, wird von ganzem Herzen empfohlen, dieses Material von einem zu kuratieren Standardbibliothek. Sie sparen sich und Ihren Kollegen immensen Aufwand, indem Sie nach vorgefertigten Sammlungen suchen, die sofort in Ihr Lernmanagementsystem aufgenommen werden können. Die Verantwortung für die Aktualisierung dieser Kurse liegt ebenfalls nicht auf Ihren Schultern. Die führenden Inhaltsinhaber aktualisieren ihre Angebote automatisch, um sie zu optimieren.
6. Bringen Sie die Lernenden schnell voran
Eine gewaltige Herausforderung für Fachleute im Lern- und Entwicklungsbereich besteht darin, Lernende in das Managementsystem aufzunehmen und geeignete Kurs- und Lernpfadzuweisungen vorzunehmen, um ihre berufliche und persönliche Entwicklung zu unterstützen. Leider kann man manuelle Aufgaben ausführen, um diese Ziele zu erreichen, aber das ist wahrscheinlich mühsam und vielleicht sogar fehleranfällig. Um die schnellsten Fähigkeiten zu nutzen, um neue Lernende hervorzubringen, empfiehlt Sir Lennington ein automatisiertes System wie Litmos, mit dem einem Lernenden automatisch Inhalte, Teams und Marken zugewiesen werden können, basierend auf einem definierten Regelwerk. Wir lieben Regeln! In der Tat werden sie von Benutzerprofilfeldern und Inhaltsvervollständigungen gesteuert und machen die Verwaltung von Lernenden viel einfacher und erfordern weitaus weniger Aufwand als manuelle Versuche, dies zu tun.
7. Gewähren Sie zielgerichtete Pfade
Ein ausgeklügeltes Lernprogramm wird eine strategische Perspektive einnehmen, die über das Denken nur einzelner Kurse und einzelner Aufgaben hinausgeht. Wenn wir unseren Geist um eine breitere Organisation von Kursen erweitern, können wir Voraussetzungen dafür schaffen, dass die Lernenden auf den am besten als Lernpfade bezeichneten Wegen (dh intelligenten Gruppierungen verwandter Kurse) vorgehen können. Es ist für den Erfolg der Lernenden am rücksichtsvollsten, ihnen zu ermöglichen, sich vollständiger zu entwickeln als durch einen einzelnen Kurs für sich. Lernpfade ebnen gut gestaltete Wege für eine gründlichere Entwicklung in einem Studienbereich. In dem Lernmanagementsystem kann ein Administrator einem Lernpfad Kurse hinzufügen und die Lernenden automatisch durch die Gruppierung voranbringen, so dass der endgültige Abschluss nicht durch die Teilnahme an einzelnen Kursen erreicht wird, sondern durch den ganzheitlichen Verbrauch der gesamten Sammlung.
8. Pflegen Sie eine ordentliche Bibliothek
Es ist unsere Pflicht als verantwortungsbewusste Erwachsene, ein sorgfältiges Maß an Sauberkeit und Organisation aufrechtzuerhalten. Man kann sich nicht einmal an die grundlegendsten Etikette-Praktiken halten, wenn seinem Leben die einfachen Standards der Ordentlichkeit fehlen. Als solches müssen wir unser Erfordernis der Ordnung auf den Bereich der Lernbibliotheken ausweiten. Ist ein Teil des Inhalts abgestanden? Gibt es noch Kurse, die in ihren Lehren nicht mehr aktuell sind? Ach du meine Güte! Es ist Zeit, dass wir den Staub aus den Regalen fegen und unseren Lernenden nur das anbieten, was frisch und modisch ist. Möglicherweise ist es angebracht, einen regelmäßigen Zeitplan für die Überprüfung Ihrer Bibliothek festzulegen. Es wird als ratsam erachtet, vierteljährlich eine Bereinigung durchzuführen, und dies wird Ihren Kalender nicht übermäßig belasten, da er relativ selten und dennoch häufig genug ist, um bei Ihren Bemühungen um eine strenge Organisation effektiv zu sein.
9. Berichtspflichtig melden und analysieren
Jede Berufung enthält Elemente der Langeweile, die gewissenhaft ausgeführt werden müssen, unabhängig davon, ob sie Erfüllung oder Zufriedenheit bieten. Für viele Praktiker von Lern- und Entwicklungsprogrammen können Berichterstattung und Analyse als solche eingestuft werden. Sir Lennington empfiehlt, Ihre Einstellung zur Berichterstattung subtil, aber sinnvoll anzupassen, indem Sie Techniken wie Lächeln-Therapie oder achtsame Dankbarkeit ausprobieren. Beides kann hilfreich sein, um die Stimmung beim Ausführen von Berichten zu verbessern. Denken Sie auch daran, dass die Berichterstattung häufig für Ihre Karriere von Vorteil ist, da sie der Führungsklasse zeigt, dass Ihre Programme vorbildliche Ergebnisse liefern und sogar höhere Leistungsniveaus bei Mitarbeitern und im erweiterten Unternehmen beeinträchtigen können. Halten Sie Ihr Kinn hoch, wenn Ihnen die Analysekomponente Ihres Jobs nicht gefällt. Vielleicht entwickeln Sie im Laufe der Zeit einen Respekt (wenn nicht sogar eine Zuneigung) für die Diagramme und Tabellen, die den Fortschritt Ihrer Programme verfolgen.
10. Trainiere für Kompetenz, nicht für Perfektion
Schließen wir uns als Anbieter von Schulungsprogrammen manchmal von den Vorteilen des Lernens aus? Die Dickens machen wir! Dies wird nicht Bestand haben, da wir uns dazu verpflichten müssen, uns selbst so viel zu erziehen, wie wir andere erziehen. Die äußerste Empfehlung von Sir Lennington ist, die feineren Fähigkeiten des Lernmanagementsystems selbst in dem Maße zu trainieren, in dem wir Meister der Technologie werden. Oft werden nur Prozentsätze eines Systems für die einfache Tatsache verwendet, dass der Administrator nicht weiß oder nicht in der Lage ist, seine volle Leistung zu nutzen. Lasst uns diese unedle Praxis sofort beenden! Nehmen Sie an kontinuierlichen Schulungen teil, um ein kompetenterer Fachmann zu werden. Wir streben nicht nach Perfektion, sondern nach Unterscheidung, wenn es darum geht, Schulungen auf möglichst verdienstvolle Weise anzubieten, und zeigen deutlich, dass wir die Systeme beherrschen, über die wir herrschen und die wir kontrollieren.
Fazit
Wenn Sie mit freundlicher Genehmigung der führenden Behörde für E-Learning-Design an weiteren Worten der Weisheit teilnehmen möchten, laden Sie das eBook Sir Lenningtons Handbuch für L & D-Etikette und Manieren nach Eile herunter.
SAP Litmos
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