Educational Design By means of The Lens Of Speedy eLearning
Instructional Design und schnelles eLearning
Ich war vor acht Jahren ein Instructional Designer der ersten Generation mit einer Vorliebe für das Unterrichten und PowerPoint. Der gesamte Prozess des Verstehens und Aufteilens von Inhalten, der Auswahl der Strategie, der Festlegung von Lernzielen, der Festlegung von Bewertungen, der Auswahl von Grafiken und der Gestaltung des Storyboards hat mich fasziniert. Es war sehr befriedigend, Feedback vom Kunden zu erhalten und zu sehen, wie der Kurs in Zusammenarbeit mit Experten für Autorenwerkzeuge zum Leben erweckt wurde.
Trotz eines Wechsels in meiner beruflichen Rolle bleibt Instructional Design meine erste Liebe, die ich stellvertretend durch meine Kollegen-Freunde, die Instructional Designer sind, genieße. Und als ich ihre Arbeit in den letzten 5 Jahren immer wieder sah, bemerkte ich allmählich eine deutliche Verschiebung hin zu einer schnelleren Version von benutzerdefiniertem eLearning – schnellem eLearning – sowie einigen anderen Änderungen.
Was ist schnelles eLearning?
Benutzerdefiniertes eLearning ist jetzt wieder im schlankeren, schnelleren Avatar des schnellen eLearning. Laut dem Workplace Learning Report 2021 [1] Von LinkedIn Learning gaben 59% der L & D-Experten an, dass ihr Fokus auf Umschulung und Weiterbildung liegt. 60% der Mitarbeiter gaben an, dass das Lernen ihnen hilft, sich an Veränderungen anzupassen. Schnelles eLearning ist die Antwort, da Unternehmen Schulungsprogramme so schnell wie nötig einführen möchten und Online-Schulungen aufgrund der Pandemie einen größeren Anteil am Schulungsprogramm haben.
Schnelles eLearning reduziert die Zeit und die Kosten, die mit herkömmlichem benutzerdefiniertem eLearning verbunden sind, durch:
- Einhaltung der Grundlagen des Instructional Design
- Authoring-Tools nutzen
- Nach einem agilen Projektmanagementprozess
Und für Uneingeweihte macht schnelles eLearning keine Abstriche oder Kompromisse bei der Kreativität. Es beseitigt die ausgefallenen Schnickschnack und ermöglicht kreatives Instructional Design, das die Prinzipien der Erwachsenenbildung berücksichtigt.
Schnelles eLearning im Gegensatz zu weit verbreiteten Missverständnissen:
- Veröffentlichen Sie PowerPoint-Decks im Klassenzimmer nicht mit einem Authoring-Tool.
- Kompromisse bei der Gestaltung von Anweisungen; und,
- Ist nicht ein Mangel an Kreativität.
| Schnelles eLearning ist der beste Weg, um Skalierbarkeit und Geschwindigkeit beim Design und der Entwicklung von eLearning zu erreichen – mit Qualität. |
Entdecken Sie hier das schnelle eLearning.
Kommen wir zu Instructional Design, das durch schnelles eLearning unterstützt wird und dabei hilft, die Sensibilität und Vorlieben der heutigen Lernenden zu berücksichtigen. Hier ist ein Trailer dessen, was es bietet.
New-Age Instructional Design: Der beste Freund von Rapid eLearning
Hier sind 6 New-Age-Strategien, die gerade für Furore sorgen.
1. Nennen Sie mich: Machen Sie es persönlich
Shakespeare sagte berühmt: “Was steckt in einem Namen?” Aber wir alle kennen die starken Emotionen, die ein Name hervorrufen kann. Es zeigt, dass Sie die andere Person respektieren und ernst nehmen. Es baut auch eine Beziehung auf.
Und schnelles eLearning nutzt dieses sehr leistungsstarke Tool, um das Engagement der Lernenden zu fördern und die Lernenden persönlich in den Kurs einzubeziehen. Dies kann erreicht werden, indem die Lernenden zu Beginn des Kurses nach ihrem Namen gefragt und während des Kurses namentlich angesprochen werden. Einige Orte dafür könnten sein, wenn:
- Einführung eines neuen Lernpunktes
- Eine formative Bewertung abgeben
- Feedback geben
- Eisbrecher teilen
- Einfühlungsvermögen durch Angabe der Schmerzpunkte, auf die sich der Kurs bezieht
- Das Lernen zusammenfassen
Eine andere ebenso effektive Methode, um die persönliche Verbindung herzustellen, besteht darin, den Lernenden eine Reihe von zuordenbaren Charakteren / Avataren zu geben, aus denen sie einen Leitfaden auswählen können, der sie während des gesamten Kurses begleitet.
2. Erzähl mir eine Geschichte: Mach es emotional
Geschichten haben eine starke emotionale Verbindung zu den Lernenden, da sie ihnen helfen, sich in die Charaktere hineinzuversetzen, Maßnahmen zur Lösung von Problemen zu ergreifen und dadurch zu lernen. Das Einbinden von Geschichten ist mit schnellem eLearning einfach und kann auf zwei Arten erfolgen.
- Verwenden Sie Szenarien
Jedes Szenario [2] konzentriert sich auf einen Schmerzpunkt oder eine Situation, mit der der Lernende bei der Arbeit wahrscheinlich konfrontiert ist. Szenarien helfen den Lernenden, die Konsequenzen ihrer Entscheidungen, ihre Auswirkungen auf andere (und damit auf die Organisation) und die beste Vorgehensweise in einem risikofreien Umfeld zu verstehen. Dies macht Szenarien zu guten Lernwerkzeugen für Schulungen zu Themen, bei denen falsche Entscheidungen zum Verlust von Menschenleben und zur Beschädigung von Eigentum oder Ansehen führen können. - Fallstudien
Fallstudien sind eine weitere interessante Möglichkeit, Geschichten zu verwenden. Ein einzelner Fall kann während des gesamten Kurses verwendet werden. Wenn die Lernenden mehr Wissen erwerben, wird der Fall komplex. Sie müssen das neue Lernen anwenden, um Entscheidungen zu treffen und Probleme mit zunehmender Komplexität zu lösen.
| Viele Authoring-Tools bieten Vorlagen und Elemente (Bilder, Hintergründe, Zeichen), mit denen sich szenarienbasiertes eLearning einfach entwickeln lässt. Der Dialogsimulator von iSpring – TalkMaster – erleichtert das Erstellen von Konversationen und ermöglicht das Aufzeichnen von Audiokommentaren. |
3. Lassen Sie mich frei sein: Öffnen Sie die Kursnavigation
Dies steht im Einklang mit dem Prinzip der Erwachsenenbildung, den Lernenden Autonomie zu geben. Erwachsene mögen es, sich selbst zu steuern und nicht kontrolliert zu werden. Wenn Sie die Kursnavigation öffnen, können Sie sie nach Ihren Wünschen durchgehen, einen Teil überspringen und zum nächsten wechseln, ohne alle dazwischenliegenden Bildschirme ausfüllen zu müssen, sich hin und her bewegen, ohne jedes Mal über das Menü gehen zu müssen, und vieles mehr.
Eine weitere einfach zu gestaltende und effektive Methode besteht darin, Agenda-Bildschirme in den Kurs aufzunehmen, die als Roadmap dienen und den Lernenden mitteilen, was der Kurs abdeckt, welche Abschnitte sie behandelt haben, welche Teile noch behandelt werden müssen, welchen Status formative Bewertungen haben usw. Einfach Techniken wie Farbcodierung, Markierungen und Flaggen machen diese Roadmap visueller. Sie können auch so gestaltet werden, dass sie mit dem Kursthema übereinstimmen.
Eine andere verwandte Möglichkeit besteht darin, Mind Maps anzubieten. Grafiken, die die verschiedenen Abschnitte des Kurses, ihre gegenseitigen Abhängigkeiten und gegebenenfalls Voraussetzungen, den empfohlenen Pfad und vieles mehr darstellen.
4. Sparen Sie meine Zeit: Machen Sie es kurz und bündig
Ein weiteres New-Age-Mantra besteht darin, den Lernenden ein kurzes Stück Lernen zu vermitteln – Mikrolernen – ähnlich wie bei den YouTube-Videos, die für ihre sofortige Reichweite und ihr leichtes Verständnis in Mode sind. Jedes Mikrolernmodul deckt ein Lernziel vollständig ab und ist mobilkompatibel.
Microlearning-Assets können in verschiedenen Formaten konfiguriert und in Ihr LMS hochgeladen werden. Dies macht diese Assets für Lernende auf ihren bevorzugten Geräten in ihren bedürftigen Momenten durchsuchbar und zugänglich.
Während es leicht ist, sich von den Formaten mitreißen zu lassen, liegt der Schlüssel zum Erfolg darin, die Form der Funktion folgen zu lassen. Lassen Sie den beabsichtigten Zweck die Wahl Ihres Microlearning-Assets bestimmen. Und wenn Sie der Meinung sind, dass Mikrolernen nur Video ist, nur als Auffrischungsschulung dienen kann oder nur für eine feste Dauer, erhalten Sie hier Ihre Faktenrechte.
Das Beste daran ist, dass Microlearning vorhandenes Schulungsmaterial nutzen kann. Hier sind einige Quellen, auf die Sie schauen können:
- Langwierige eLearning-Kurse: Die wichtigsten Lernpunkte jeder Einheit können zu einem Mikro-Asset werden
- Unterrichtsmaterial, insbesondere PDFs und Diagramme, können als interaktive PDFs, eBooks und Infografiken neu gestaltet werden
- FAQs und Anschlussfragen im Klassenzimmer oder Webinare und Seminare
- Legacy-Kurse
- Benutzergenerierte Inhalte: Lassen Sie Ihre Top-Performer ein paar Tipps von ihnen mit einem Smartphone aufnehmen und in Ihrem Intranet speichern
5. Lass mich spielen: Biete Edutainment an
Edutainment (Bildung + Unterhaltung) ist eine heiße Lernpräferenz, die dank Authoring-Tools problemlos in schnellen eLearning-Kursen berücksichtigt werden kann. Unterrichtsprinzipien können verwendet werden, um gamifizierte Kurse mit Spielelementen wie Punkten, Levels, Abzeichen und Punktzahlen zu entwickeln.
In einem Kurs kann ein erfolgreicher Abschluss jedes Levels schrittweise zu schwierigen Levels führen, den nächsten Abschnitten des Kurses. In einem Lehrplan kann der Erwerb einer bestimmten Anzahl von Punkten / Abzeichen eine Voraussetzung sein, um den nächsten Kurs freizuschalten.
Formative Bewertungen können spielerisch durchgeführt werden, um sie stressfrei zu machen und Lernende unter tatsächlichen Arbeitsbedingungen (festgelegte Zeit, Zugang zu begrenzten Ressourcen, zu erfüllende Anzahl usw.) in einer sicheren Umgebung zu testen.
Moderne Lernmanagementsysteme unterstützen jetzt Gamification und können so konfiguriert werden, dass nach Abschluss von Kursen / Lernpfaden Abzeichen vergeben werden.
6. Zeig es mir: Verwende Videos
Wir alle sind begeistert von Videos – Heimwerken, Unterhaltung, Nachrichten, Fitness, Ernährung, Hobbys – die Liste ist endlos. Das hatte Cisco gemacht [3] prognostizieren, dass Video bis 2021 fast 80% des gesamten Internetverkehrs ausmachen wird.
Ein weiteres sehr effektives Tool, das in Unternehmensschulungen eingesetzt werden kann, ist Video. Die Trainingsthemen, für die Videos verwendet werden können, und die Arten von Videos sind sehr flexibel. Sie können Ihr eigenes Unternehmens-YouTube erstellen und Ihren Lernenden Zugriff auf Folgendes gewähren:
- Ausschnitte aus Webinaren Ihrer Fachexperten
- Ausschnitte aus Legacy-Kursen
- Videos von Leistungsträgern in Aktion
- Echte Videos, die Vorgänge wie Produkthandhabung und Fehlerbehebung demonstrieren
- Animierte Videos zu Prozessen, Soft Skills
- Videos Ihres Managements / Ihrer C-Suite für Mitarbeiter
Und diese Videos können auf verschiedene Arten verwendet werden, einschließlich:
- Geben Sie Videos hoch oder spritzen Sie sie hoch in die Animation, um die Aufmerksamkeit der Lernenden zu gewinnen
- Animierte Videos, um trockene Fakten und Zahlen zu präsentieren
- Menschen Videos, um Lernende zu beruhigen / ihre Ängste anzusprechen
- Interaktive Videos mit Fragen zur Bewertung
- Videoausschnitte im Feedback für formative Bewertungen
- Handgezeichnete Illustrationsvideos zur Erläuterung von Konzepten
- Simulationsvideos zum Unterrichten / Testen von Lernenden zur Software-Nutzung
Die meisten dieser Videos können einfach und schnell mit einem Smartphone entwickelt werden! Andere Tools wie Adobe Premier Pro, Vyond, PowToon, Vimeo Pro und Renderforest sind ebenfalls einfach zu verwenden. Das Sieger-Mantra besteht jedoch darin, ein Storyboard einzurichten, damit Instructional Designer und Entwickler auf derselben Seite sind.
Abschiedsgedanken: VILT wird kräftig!
Ich hoffe, Sie haben jetzt eine Vorstellung davon, wie sich das benutzerdefinierte E-Learning schnell entwickelt hat und viel personalisiertes und umfassendes Lernen ermöglicht. Verwenden Sie sie in Ihrer Online-Trainingsstrategie? Wenn nicht, gibt es keine Zeit wie in der Gegenwart, um loszulegen!
Bevor ich adios sage, hier noch ein kleiner Einblick in von virtuellen Lehrern geleitete Klassenzimmer (VILT). Laut Valuates Reports wird die weltweite Marktgröße für virtuelle Klassenzimmer voraussichtlich von 10,46021 Mrd. USD im Jahr 2019 auf 26,78647 Mrd. USD im Jahr 2025 steigen.
Dies ist nicht überraschend, da sich VILT als das wichtigste Mittel herausgestellt hat, um Organisationen dabei zu unterstützen, während der Pandemie ununterbrochenes Training anzubieten – ohne die persönliche Note zu verlieren. Instructional Design entwickelt sich auch weiter, um Schulungsmaterial für den Unterricht in Folgendes umzuwandeln:
- Leitfaden für Moderatoren und Teilnehmer mit klaren Anweisungen
- Übungsarbeitsblätter zu Online-Arbeitsblättern
- Konfigurieren Sie die Interaktivität im Klassenzimmer neu für gemeinsame Aktivitäten wie Umfragen, Chat, Anmerkungen und Breakout-Räume
Hier ist Instructional Design, der unbesungene Held des Unternehmenstrainings, und Rapid ELearning, der Vorbote eines effektiven, engagierten Trainings mit Geschwindigkeit und Skalierbarkeit bei Qualität. Ich bin sehr aufgeregt und freue mich auf die neuen Dinge, die ich dank des schnellen eLearning in den kommenden Tagen im Instructional Design sehen werde.
Bis später!
Verweise:
[1] 2021 Lernbericht am Arbeitsplatz
[2] Ein Handbuch für Schulungsmanager zu szenarienbasiertem eLearning
[3] Der Cisco Visual Networking Index prognostiziert, dass der weltweite jährliche IP-Verkehr bis 2021 drei Zettabyte überschreiten wird
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